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本文目录一览：
- 1、美国大学生创业见闻与思考
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- 3、《全押创业牌桌上的精益创业课》pdf下载在线阅读全文,求百度网盘云资源...
- 4、创业教育要点是什么
- 5、杰弗里·蒂蒙斯的《创业学》
- 6、美国的创业教育及其启示
美国大学生创业见闻与思考
1、大学生创业心得及感悟【一】 我们刚参加完第xx届“挑战杯”创业计划大赛，并以团队新力化获得银奖。比赛已经结束，内心却不能平静，故写下此文，望能和同样想创业的人交流。
2、在西方发达国家，大学生自主创业非常普遍，美国大学生创业的比重高达20%-30%。而在我国，大学生创业的比重相对偏低，2009年大学生创业比例只有2%[2]。
3、通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。
4、如何看待大学生自主创业：大学生创业的优势 大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。
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1、作者：（美）克里斯坦森 译者：林伟 豆瓣评分：7 出版社：中信出版社 出版年份：2010-6-1 页数：250 内容简介：《创新者的解答》讲述为了追求创新成长机会，美国电信巨子AT&T在短短10年间，总共耗费了500亿美元。
2、《硅谷百年史——伟大的科技创新与创业历程(1900-2013)》对于国内的创业者、科技创新者、风险投资人以及***相关部门的管理者都有很高的借鉴价值，是每一个对硅谷感兴趣、希望了解和学习硅谷经验者的必读之书。
3、这是一本为中国创业者量身定做的创业指南，将帮助创业者理解创新的基本方法、模式和硅谷的创业理念。作者霍夫曼频繁地穿梭于中美两地，与不同的创业者、投资人、***负责人进行对话，积累了大量的来自中国创业者的第一手经验。
4、《精益创业：新创企业的成长思维》内容简介：我们正处在一个空前的全球创业兴盛时代，但无数创业公司都黯然收场，以失败告终。
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提取码： uwim 《经济学原理》主要介绍了经济学十大原理，这十大原理贯穿于书中始末，并运用它们对贸易，供求关系，销量与生产，企业行为和行业组织，劳动力市场以及宏观经济学理论进行阐述。
创业教育要点是什么
创业是综合多方面内容的复杂实践，因此创业教育一定要通过实践性的教学和训练进行。创业教育可以借鉴MBA案例教学的方式，让学生通过鲜活的创业案例，学习和体会创业中需要的工商管理、金融和法律等方面的知识和技能。
培养坚定的创业信念。首先，要有创业成功的自信。人相信有什么结果，就可能有什么作为，一个人如果连自己都不相信能创业成功，他是不可能去争取和追求的。其次，要有创业的责任感。
在创业精神培育的过程中创业教育应该从培养坚定的创业信念入手。创业信念是体在创业实践中表现出的一种对创业活动坚信不移、坚守到底、不畏艰难的心理倾向。
积累创业是一个系统工程，不仅需要创意，还需要多方面的综合素质和能力。
大学生创新创业教育的定位和主要内容如下：提升大学生创新创业思想认识高度。营造整体创新创业环境氛围。注重创新创业意识的培养。首先要将创业精神提升到为社会创造财富、为社会做贡献和自我价值实现的高度。
杰弗里·蒂蒙斯的《创业学》
1、“创业教育之父”杰弗里、蒂蒙斯在的著作是《创业学》。蒂蒙斯的 《创业学》被公认为权威之作，《华尔街日报》将其列为创业学“经典著作”。
2、杰弗里·蒂蒙斯的《创业学》第1版自1***7年由美国的欧文出版公司(现归属麦格劳-希尔教育出版公司旗下)首次出版以来，在近30年[_a***_]里一直成为美国乃至世界创业教育的框架和标准，是创业管理领域公认的权威品牌书。
3、杰弗里蒂蒙斯教授在诸如《哈佛商业评论》和《风险投资》（JournalofBusinessVenturing）等权威出版物上发表了100多篇文章和论文，以及大量的教学案例研究报告。
4、蒂蒙斯的基本观点如下：第商业机会是创业过程的核心驱动力，创始人或工作团队是创业过程的主导者，***是创业成功的必要保证。第创业过程是商业机会、创业者和***三个要素匹配和平衡的结果。
美国的创业教育及其启示
1、联合国教科文组织在1999年发表的《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中提出：“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标”。
2、创业教育、创业竞赛席卷全美中、小学。孩子们从小学习创业精神，不是为了赚大钱，而是借此学会创新、批判性思考、解决问题的能力，成为未来的人才，而且种下协助人类永续发展的愿景。
3、美国十分注重培育创业生态系统，所以美国的创业生态圈相比中国要成熟很多。美国***尽力打通产、学、创各个环节，多项措施确保大学校园创业商业化、产业化的顺利开展。
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