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拓展创新创业渠道,拓展创新创业渠道有哪些

交换机 01-28 76
拓展创新创业渠道,拓展创新创业渠道有哪些摘要: 大创,挑战杯,创青春这三个项目有什么区别和联系?坚持创新发展理念应采取哪些措施?创新创业意识的基本内容?大创,挑战杯,创青春这三个项目有什么区别和联系?大创指的就是创青春,两者均是...
  1. 大创,挑战杯,创青春这三个项目有什么区别和联系?
  2. 坚持创新发展理念应采取哪些措施?
  3. 创新创业意识的基本内容?

大创,挑战杯,创青春这三个项目什么区别和联系?

大创指的就是创青春,两者均是全国大学生创业大赛的简称。大创(创青春)和挑战杯之间有3点不同: 一、两者的举办单位不同: 1、大创(创青春)的举办单位:华中科技大学。 2、挑战杯的举办单位:团中央、教育部等部委及省级***。

二、两者的举办周期不同: 1、大创(创青春)的举办周期:每两年举办一次。 2、挑战杯的举办周期:每年一次。

三、两者的赛事介绍不同: 1、大创(创青春)的赛事介绍:以党的十八大和十八届二中、三中全会精神指导,以“中国梦,创业梦,我的梦”为主题,以增强大学生创新创意创造、创业的意识能力为重点,以深化大学生创业实践为导向,着力打造权威性高、影响面广、带动力大的全国大学生创业大赛。

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2、挑战杯的赛事介绍: 由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方省级***共同主办,国内著名大学承办、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动; 挑战杯系列竞赛被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会,是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛,也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。 大创(创青春)和挑战杯两者之间的联系: 大创(创青春)和挑战杯两个赛事均是面向全国大学生举办的赛事,均是促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。 引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。成果展示、技术转让、科技创业,让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会,推动了高校科技成果向现实生产力的转化,为经济社会发展作出了积极贡献。 深化高校素质教育的实践课堂。“挑战杯”已经形成了国家、省、高校***赛制,广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头,不断丰富活动内容,拓展工作载体,把创新教育纳入教育规划,使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台

坚持创新发展理念应***取哪些措施?

1.实施激励企业技术创新的财税政策

2.加强对引进技术的消化、吸收和再创新

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3.实施促进自主创新的******购

4.实施知识产权战略和技术标准战略

5.实施促进创新创业的金融政策

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6.加速高新技术产业化和先进适用技术的推广

7.完善军民结合、寓军于民的机制

8.扩大国际和地区科技合作与交流

9.提高全民族科学文化素质,营造有利于科技创新的社会环境

创新创业意识的基本内容?

1.商机意识。创业者必须有足够的市场敏锐度,可以宏观地审视经济环境,洞察未来市场形势的走向,以便作出正确的决策来保证企业的持续发展。

2.转化意识。仅有商机意识是不够的,还要在机会来临时抓住它,也就是把握机会。转化意识就是把商机、机会等转化为生产力;把自己的才能和在学校学到的知识转化为智力资本、人际关系资本和营销资本。

3.战略意识。创业战略不只有一种,也没有绝对的好坏之分,关键要适合自己的创业之路。在这条路上应时刻保持着战略的高度,不以朝夕得失论成败。

4.风险意识。创业者要认真分析自己在创业过程中可能会遇到哪些风险,一旦这些风险出现,要懂得应该如何应对和化解。

5.勤奋、敬业意识。李嘉诚说:“事业成功虽然有运气在其中,主要还是靠勤劳,勤劳苦干可以提高自己的能力,就有很多机会降临在你面前。”大学生创业,一定要务实,要勤奋,不能光停留在理论研究上。没有资金,没有人脉不要紧,关键是要有好的思路和想法,有勇气去迈出第一步,才会成功。

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