摘要：
我是今年刚毕业的大学生，想考老师又想创业，大家能给点建议么？教师业余时间可以做什么？我是今年刚毕业的大学生，想考老师又想创业，大家能给点建议么？生活中有许多时候我们难以做出选择，不... 我是今年刚毕业的大学生，想考老师又想创业，大家能给点建议么？
生活中有许多时候我们难以做出选择，不是因为选择的项之间有多么的难以取舍，而真正的原因是我们不够自信缺乏魄力以致担心承担不了所做选择带来的不良后果。
对于你要选择的这两项，当老师和创业反差有点大，如果选择教师职业，那要问问自己能不能承受选择当老师之后的一眼望到头的平稳，而选择创业要看自己是否能承受创业可能带来的失败与挫折甚至血本无归众叛亲离。
我认为不管哪种选择，没有好坏之分，只有适合与否。如果你是一个喜欢挑战与冒险的人，即便创业之后带来失败与挫折又如何，经验与教训就是在不断的失败与挫折中积累起来的。如果你是一个热爱教育的人，你也一定会享受与一个个性格鲜明的学生在一起，不会感到别人所认为的无聊与平淡。
不管要做哪种选择，我们都要进行充分的思考，要对现实有一个恰当的分析，对自我有一个正确的认知，对未来有一个充足的预判，然后再根据分析坚定地做出适合自己的选择，不管结果怎样，都要有勇气为自己的选择承担后果。
感谢题主的问题。
个人认为，题主这种情况，先找个公司就业，一边上班为创业积累经验，一边备考老师。首先肯定的是，未来相当长一段时间，老师和医生这个行业还算是吃香的，如果自己也比较喜欢教师这个行业，毕业后准备报考是很不错的选择！现在基本每个省份教师招考一年一次，打算考老师，还是得认真备考，报个辅导班学习也是不错的选择！
其次，题主还想创业，对于刚刚毕业的大学生来说，毕业后立马创业，能够成功的凤毛麟角，大部分都碰壁夭折后再就业。所以建议不要大学毕业后立马创业，对于打算创业的创业者来说，除非大学毕业时已经有很好的人脉资源创业项目，没有这些只有创业这个想法的话，最好是毕业后先找一个这个行业比较成熟的公司去历练。
从基层做起，了解这个行业的方方面面，锻炼自己各方面的能力，当你在这个企业做的如鱼得水，了解清楚其中各种细节，这时候才辞职创业，成功的几率会大很多。综上所述，对题主而言，想考老师又想创业，不妨先找一个打算创业行业的公司去上班，不断积累自己的经验，提升自己各方面的能力，另一方面可以自学也可以报个班，准备考老师。一颗红心，两手准备！进可攻退可守，还是比较稳妥一些的。
很高兴回答你的问题，对你提的问题有几种可能，各有利弊，我从自己实际体会从一个角度谈一谈，大学刚毕业时有几个重要特点适合创业，第一接受新鲜事物快。第二精力充沛，社会负担小，家庭压力小，具有冒险精神，这点很适合创业。第三这个时候人们往往很有梦想，有很强的精神信仰，这样在创业易团结周围人员齐心协为干好一件事。我们再来看看当老师，在现在的实际情况，教师的工作更体现在执行上，年轻时的很多优点不能很好在教师这个岗位体现出来。如果创业过后再来当老师，往往更能当好一个老师。希望我的回答能给你启示
很高兴回答你的问题
首先我觉得要看自己的内心喜欢干什么，不要为了生存去选择，尤其是老师这个职业，选择了就要好好干，千万不要身在曹营心在汉。
其次，要考虑自己擅长的，如果你是一个比较严谨而且内敛的人，不是很适合创业，创业是最辛苦的一条路，你一旦成了老板，你得左右逢源，客户是上帝这个不用质疑，好的员工也是你的上帝，好的供应商也是你的上帝，你必须要有好的情商，不能随性而为，遇到分歧先得检讨自己，这样才能有人帮助你，成就你！
最后，说一下老师这个职业，相对其他职业来说很单纯，传道授业解惑也，尽职尽责，从学识上，品德上，思想上，都要努力引导孩子们，同时提高自己，教学相长。再从发展的角度来说，教育是未来的朝阳产业，但一定要做的很好才行。要想做的好，那就得多付出！
以上是我的一点看法，希望你能根据自己的情况，做出正确的选择！
看看自己有没找到工打，考教师没有好不好的。全在乎自己怎样看法，别三心二意。对于有些人来说做教师好过创业，至少铁饭碗，***期多工资高。不过也是要讲究一些运气的，至怕考到证书没得做。
教师业余时间可以做什么？
我是一名高职语文老师。我的业余时间丰富而安静，你想知道吗？下面，我主要从两方面告诉你。
本来性格开朗、活泼的我，却因为走进文字，在许多和文字不离不弃的时光里，喜欢文字带来的安静。
最先喜欢诗歌带来的安静。看席慕容、汪国真、顾城、海子等诗人的诗歌，不由得，在夜阑人静时分，还是在黎明到来的早晨，目光静落在诗歌里的一朵花、一片叶上，在悄无人知的地方，与他们默默对语。
渐渐地，我开始写诗歌了，从大学的第二年，诗歌成为我大学生活的一部分。太多的时间，我在诗里释放自己，疗愈自己。
再后来，我开始写随笔、散文。当心情抑郁的时候，写诗歌抒情。当心情平静的时候，喜欢写随笔、散文，所思所感、倾泻而出、肆意流淌，让我的生活爬满阳光。先后在报端、杂志发表诗歌、随笔等多篇。
忙于工作、生活，写写停停，但看书、写文还是我生命里不可消逝的一部分。
走近头条，让我又重拾起还在沉睡的时光，后半生依然卧在文字里，嗅着墨香入睡。在文字的滋养里，徜徉、踱步。看良辰美景、听暮鼓晨风。
我认为教师业务时间可以做以下的事：
第一：读书，多读书。我是工作30多年的老师，在农村小学、教师进修学校、南方的城市小学工作，教师进修学校的老师读书最多，当时学校有90余名老师，爱看书的老师有20余人。我工作的农村小学，一所学校爱看书的就一两个。总之，一所中小学，真正爱读书的老师不超过3%。日本桦泽紫苑说：如果你每月读书达到7本，将超过96%的日本人；每月读10本书，超过98%的日本人。在中国，我个人觉得你每月读5本人，肯定超过98%的老师，肯定成为名师。
第二，写作，多写作。老师不爱写作与不爱读书一样。真正爱写作的老师，都会成为响当当的名师，好老师。老师都不爱写作，[_a***_]教好学生写作？我国中小学生95%以上讨厌写作，其实与绝大多数老师不爱写作有着关系。老师每天与孩子在一起最有东西可以写，业务时间将其写下来，坚持写，一本书就出来了。《第56号教室》，不就是对自己的记录吗？老师每周、每月都要听课，所听的课，那一节不值得反思并写一写？日本的大教育家佐藤学，30年听了10000节课，组织了2000多场讨论，他说自己的教育理论，就是这样听来的，讨论出来的。所以业余时间，多写作。
第三，锻炼，多锻炼。身体很重要。2000年，有个机构发布中小学老师的人均寿命是52.4岁。2018年，有个机构发布中小学老师的人均寿命是59.2岁。2018年，我国人均寿命已经达到76.5岁。有位同事，其老公在社会保障部门工作，他说，中小学老师到80岁的远远低于其他行业，我不知道这是不是真的。我相信所有的老师都能看懂这四个数字。现在学校里的老师，亚健康的几乎属于每个老师。老师如果自己再不重视，后悔终身。所以业务时间，请走进健身房，锻炼起来。
教师这个群体，业余时间，平时上课期间，一般就是每天晚上教学及其准备工作结束时，是有片段时间的，两天周末算是整片时间。寒暑***一共可能有两个月时间，也算是整片。时间是挤出来的，这些业余时间可以干点什么呢？我自己安排是这样的，上课期间每天晚上可以先用来锻炼会儿身体，看看新闻联播，然后读点书，加强点业务学习。书可以读杂点。多读政治之书，以养大气；多读专业之书，以养才气；多读休闲之书，以养灵气。总之，教书之人，知识要与时俱进，常教常新，不断更新，也算是自己充电；周末，我要陪陪家人，写点豆腐块玩玩；寒暑***，我们可以参加一些专业培训，总结点滴经验，写点专业论文，平时读了万卷书，这个时候该抽点时间行万里路了。这是我的常态安排，还是很充实的。
教师分为体制外与体制内，我暂以体制内教师为题来回答。
体制内教师最大优点就是稳定，固定的工作时间带来的是规律的休息时间，所以教师可以充分利用业余时间做大量事情。
读书。
大学毕业后，很多人觉得书已经读够了，下一步该实践了。但无论你身处什么行业，如果想在行业内有所成就，努力过程中一定会有提升自我的需求，所以要不断去读书获得提高。工作后，大学学过的与本专业有关的知识已经不足以应对新的工作情况，我们还要拓宽自己的知识领域。以本人为例，我现在是一名教师，我的专业是钢琴，我专业技能固然很重要，更工作中更重要的是教学能力，所以要多去学习与教育技能相关的内容。提到教育，就必然会提到语言逻辑，因为作为教师岗位是知识输出，想要保证你输出的内容准确，就要将自己的语言逻辑与授课内容搞清楚，所以我会去阅读一些与思维逻辑，语言表达相关的书籍。
锻炼。
很多人羡慕体制内教师行业就是因为教师休息的时间的是固定的。所以广大教师也最好能充分利用的这一点去锻炼身体。我的身体素质在上学期间比较一般，体内湿气重，非常怕冷，而且总是熬夜。工作后，固定的工作时间点让我逐渐规律作息。去年，我选择了离单位非常近的一家瑜伽馆办了年卡，每周坚持去锻炼三到四次。经过一年的练习，我的体质得到很大改善。根本原因是因为规律的工作时间给规律锻炼提供了条件。有些教师尤其初高中教师的压力可能会稍大一些，体育锻炼也是缓解压力的好办法。
旅游。
教师的***期通常寒暑***平均为50天，这两个时间段是很多地方旅游的好季节。我们出行旅游的方式就可以有很多种，自驾游或自由行都是非常好的选择，不必由于时间的限制导致旅游走马观花。可以在放松的心情下尽情享受享受旅途生活，扩展视野，感受异地的风土人情。充分放松后再回归工作岗位，相信会有一个更好的心态。
希望教师岗位的朋友们可以利用规律的休息时间，提高自己的生活品质，充实生活，快乐度过每一天。
