高校如何培养创新人才?
我所在的高校的培养目标就是创新创业型人才。对于创新型人才的培养,我们目前是这么做的:
大部分高校的培养目标是培养应用型的人才,如果把创新型人才作为培养目标,需要相应的修改人才培养方案。在3年前,我校开始了创新创业教育选修课,加大对学生创新能力的培养。对于每一门课程来说,也要安装培养方案的要求修订教学大纲,需要修改相应的授课内容、授课方式以及考核方式。
(2)在平时的教育教学过程中培养学生的创新意识
把创新意识贯穿到教学的全过程,包括课堂学习、课后作业。设立创新协会增加学生的兴趣。特别是增加了实践课时,让学生多动手,在实践中锻炼创新能力。
(3)鼓励学生参加各种类型的学科竞赛
在竞赛中培养学生的能力是最有效的一种教学方式,我校这几年一直鼓励学生参加省级的大学生产品大赛、数学建模大赛、电子设计大赛等等。对于获奖的学生给予一定的奖励,包括奖学金和学分奖励。学生可以用大赛证书置换选修课学分。极大的增强了学生参加大赛的兴趣。一般情况下,每个学生在毕业之前都会获得竞赛获奖。
当然,创新能力的培养不是一朝一夕的事情,学校仅仅是能力养成的开始,每个人的成就取决于自己终生学习的能力。
高校是人才成长和自我形成的平台和小环境。创新是人类进步中非常艰难的事情,创新人才的培养则更难,高校几年就培养出创新人才是骗鬼的谎言。创新人才的形成关键看社会的实际体现,社会对创新没有迫切需求和合理回报,培养创新人才实际是空话。高风险,低回报,当权大小通吃,会有创新人才产生吗?高校好好教书好好引导就已经可以了。
东莞理工学院是一所怎样的大学?
广东人,广州上大学,个人谈谈对东莞理工学院的认识,不吹不黑,知道什么讲什么。我们上大学时(七八年前),东莞理工学院可以说完全没存在感,我们甚至不知道存在这间学校,填志愿时看都没看过它。大学班上也有不少东莞人,但他们说只是实在考不上其他学校的人才会去读东莞理工。
东莞理工学院的实力其实相当普通,为什么?看看其***介绍,1990年筹办、2002年升格为本科(此前为专科层次),2006年才有学士学位授予权(此前4年的本科毕业生都没学位?),有硕士点已是2010年的事。这是什么概念?其实就一间广东普通地方院校。最近这几年为什么冒了出来?因为据说2015年省***要打造理工强省,要重点培养理工学校。为此本是广东二本末流的东莞理工学院就被强推到一本招人,实力有多少就摆在那里,至于学校名声、影响力什么的,那都是想多了。所以年年录取都要降分招人,还不如二本排前的院校。
但近年来(尤其是扫黄后)东莞经济发展有长足进步,东莞理工作为东莞市属唯一高校,肯定会投资不少,所以在广州深圳的高校之外,东莞理工也是个不错的选择。
东莞理工学院,是广东省东莞市第一所普通本科院校,
化学工程、电路与系统、计算机应用技术、机械工程、环境工程、动力工程及工程热物理为广东省重点学科。
机械工程、材料科学与工程、网络空间安全为省特色高校提升计划重点建设学科。
机械设计制造及其自动化专业获IEET工程教育专业认证。
以上是东莞理工学院的基本情况,东莞理工学院是一所不错的应用型大学。
简单的说东莞理工学院虽然说办学历史并不是很悠久,但是学校很有发展的潜力,环境优美,学校气氛还算是可以的。是一所以理工类为主的学校,比较受教育部门的重视,学校是很不错的。
学校办学于1990年,东莞第一所本科院校,由杨振宁博士任校长,2006年拥有学士学位授予权,2010年拥有硕士学位授予权。
目前东莞理工学院拥有两个校区,开设二级院系14个,本科专业一共有43个,拥有在校生20000人左右。涵盖了工、理、管理、经济、文、法、艺术、教育等学科领域。
截止到2018年,东莞理工学院拥有省特色学科5个,分别是:“环境工程、化学工程、机械工程、计算机应用技术、电力与系统”。
学校不少专业在河南、河北等省份都是属于一本批次招生,像“通信工程、电子信息工程、土木工程、机械设计制造、应用化学、电气工程、计算机科学”等专业大都是属于一本批次的专业。相比较于同等层次的院校,东莞理工学院的发展还是比较的快的,潜力很大的。
并且学校的地理位置很不错,将来工作就业的话,只要好好努力的肯定是没有问题的。
您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和[_a***_]!
很高兴回答这个问题。总体来讲东莞理工学院在整个广东来讲,所以中等偏下的水平。但是由于东莞经济发展比较迅速,学校有充足的经费保障,近年来发展迅速。广东省正在积极推动东莞理工学院升格更名为东莞理工大学。现在的高效发展,如果资金跟得上,很快就可以发展起来。我们有理由相信,在不久的将来,东莞理工学院会发展得更好。但是广东整体经济比较发展,各个高校的资金都比较充裕,在省内的排名不会有太大的变化,但在全国的排名而言可能会有所上升。如果我的回答对您有帮助的话,请关注点赞。
东莞理工学院怎么样?学风氛围怎么样?不知道是该上本省的河南大学还是这个东莞理工?
题主所选择的学校就是东莞理工学院和河南大学,我个人更倾向于河南大学,不管是从国内学校的名气还是学科实力、就业等方面,河南大学都要好一些。
东莞理工学院
东莞理工学院是广东东莞市的第一所普通本科院校,省市共建,以市为主,由诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。为教育部第一批“卓越工程师教育培养***”实施高校。化学工程与技术、计算机科学与技术、电子科学与技术3个一级学科被授予高等学校副教授评审权。排名在校友会版中,2018东莞理工学院全国排名第229,相较于2017年的276名,排名上升了47位。在最好大学版本排名中,2018东莞理工学院全国排名第434名,相较于2017年的342名,排名下降了92位。
优势专业:化学工程、电路与系统、计算机应用技术、机械工程、环境工程、机械工程、中国语言文学、电子科学与技术
河南大学
河南大学简称河大,由中华人民共和国教育部与河南省人民***共建 ,首批国家双一流世界一流学科建设高校,位于开封,入选中西部高校基础能力建设工程,具有“推荐免试研究生”资格和国防生后备军官选培资格。
排名
在校友会版中,2018河南大学全国排名第84,相较于2017年的85名,排名上升了1位。在最好大学版本排名中,2018河南大学全国排名第173名,相较于2017年的172名,排名下降了1名。
优势专业:生物工程、化学工程与工艺、土木工程、通信工程、化学、应用化学、临床医学、地理科学
感谢大家的关注,我会继续为大家带来更多有价值的信息!
2020广西食品创新创业大赛组织单位?
11月7日-8日,由广西教育厅指导,广西食品科学与工程类教学指导委员会、桂林旅游学院联合主办的“2020年广西大学生食品学科创新创业大赛”决赛在我校成功举办。该赛事的举办旨在促进广西食品学科人才培养质量全面提高,强化广西食品类专业大学本科生创新创业训练与实践、提升创新创业能力,鼓励在校本科生设计开发具有创新性及商业开发价值的食品产品。
浙江理工大学启新学院怎么样?
浙江理工大学启新学院成立于2007年6月,学院秉承我校创始人林启、老校长朱新予的办学理念,汲取现代教育思想的精髓,启迪智慧,追求新知,铸造卓越,培养创新创业型拔尖人才。
启新学院坚持“重素质,扬个性,求创新”的育人理念,致力于培养基础扎实、知识面宽、综合素质高、创新创业能力强的拔尖人才,建立精英人才培养模式的特区,完善人才培养模式,打造高层次人才培养的重要基地
到此,以上就是小编对于报道我校创新创业工作的问题就介绍到这了,希望介绍关于报道我校创新创业工作的4点解答对大家有用。