摘要：
创新创业需要课程教学吗？创业这门课，究竟怎么教？如何看待有些大学生热衷选择盗版教材这件事？创新创业需要课程教学吗？创业这门课，究竟怎么教？当下我见到最好的创业教材就是人社部的SIY... 创新创业需要课程教学吗？创业这门课，究竟怎么教？
当下我见到最好的创业教材就是人社部的SIYB教材。这套教材来源于国际劳工组织，分为GYB（创业意识培训）SYB（创办你的企业）IYB（改善你的企业）EYB(扩大你的企业）。这套教材最大优点和好处就是系统化。其中，GYB和SYB是10天课程。而且，这套教材有***用参与式教学方法为主。多种教法结合。有2个游戏沙盘模块。想要细致了解可以咨询当地人社部门。国家有培训补贴。这套教材是其他没法比的。就是体系。体系。体系。
如何看待有些大学生热衷选择盗版教材这件事？
大学生选择盗版教材的理由，无非是正版教材贵。也有一些舆论支持大学生，说要让大学生用正版教材，就应该把正版教材价格降下来。这是不尊重知识产权，鼓励原创的。有的专业教材由于市场销售量小，定价高是很正常的（除非有补贴），大学生要意识到，购买正版教材，不仅是守法的要求，也是在保护包括自己在内的知识产权创造者的利益，是一个国家和社会有创造活力的基础。
我国大学缺乏对学生的知识产权教育，是大学生购买盗版教材的原因之一。学校教育要培养大学生的法律意识。杜绝盗版，使用正版，这应该是对学生的基本法律意识教育，也是大学在进行创新创业教育时，必须告诉学生的。因为如果没有尊重、保护知识产权的意识，就难以激励原创。
我国不少大学周边，就有复印店、影印店，复印教材兜售，这已经违反著作权法对复印图书资料的限制，与制作盗版书无异。但对此却有关部门监管力度不够。我国有的教材质量不高，也与此有关，教材编写者不是编写一本受欢迎的教材，而是为了评职称和考核。没有好的教材出版、使用环境，就难以诞生经典教材。这需要监管部门履行监管职责，打击盗版。
另外，考虑到我国部分大学生家庭贫困，原版教材也确实比较贵，我国大学可以建立教材循环使用机制，由图书馆***购教材，供学生借阅、使用，要教育学生在使用教材图书时不能乱写乱画，同时加强对教材图书的保管。
总之，不能任由使用盗版教材的现象蔓延，教材价格贵不是使用盗版的理由，针对大学生使用盗版教材的问题，要通过加强教育，加监管，以及建立更合理的教材使用机制来加以解决。
谢谢邀请。
我觉得题主用“热衷”两个字实在不妥！
不过在回答这个问题之前我想问问题主在问题描述里说的这个复印只需要12、11元靠谱吗？如果是真的，求地址！！！这可比淘宝都便宜太多了啊！
我也是“盗版”出身
当年上学那会宿舍电脑里的windows98，以及word***等一系列软件，无一正版！学校边上就有一个电子市场，各种光盘10元3张，后来涨价到5元一张，不好用免费更换，信誉极其有保障！
当年上学的时候，校园里买书8元、10元一本，我曾经买过《路遥文集》、《王朔文集》、《贾平凹文集》、《战争与和平》、《乱世佳人》、《斯嘉丽》、《安娜卡列尼娜》、《少年维特之烦恼》、《倚天屠龙记》、《康熙大帝》、《尼***全集》……没错！全是盗版……
可以这么说，我的整个大学，只要是文学类的书90%以上看的都是盗版的。
唉！现在说起来，真有点“不以为耻，反以为荣”的感觉。
我承认，这些书图书馆都能借到，但是说实话，总是丢书这事儿很让人恼火！而这种书说实话丢了也不心疼。我坐火车回家需要一天一夜，我能不睡觉硬是可以看完一套书……就这阅读量，让我买正版的……说实话生活费不够啊………如今我已经成立立业很多年了，孩子也上学了，现如今买的书尤其是给孩子买的书从来没买过盗版（但是买过绝版的影印版）！尽管如此，我觉得我是没有资格告诫年轻人们————请支持正版！！
有多少正版书可谓是东拼西凑、错误百出的不知道大家遇到过没？尤其是经管类、IT类的，性价比太差了！！
所以我没啥好反对的，谁叫咱没钱呢，是不？
