摘要：
如何培养高职学生的创新创业能力？创新创业课程对个人素质的意义？大学生如何创新创业？如何培养高职学生的创新创业能力？如何培养高职学生的创新创业能力？思维先进+牛逼技术+暴利项目＝赚钱... 如何培养高职学生的创新创业能力？
思维先进+牛逼技术+暴利项目＝赚钱机器，首先选择行业，市场容量大，最好有国家政策扶持的行业；其次，创新不是要你去研究最新的前沿技术，而是在这个行业里面，你要做到比别人好，战术上来创再次，你借助的是什么推广工具？这个世界谁能引好流，谁就牛逼，把世界的焦点引致你身上，你就是马云！
创新创业课程对个人素质的意义？
创新创业课程增强了大学生的创新思维意识，改变了大学生的思考方式，使大学生的思维不再局限化。这种创新意识使大学生有着更灵活的思想，在未来的人生中有着更多的选择机会。
创新意识是一种大学生潜在的素质，这种素质决定了大学生未来的工作能力和个人发展。
大学生如何创新创业？
1、提高创新意识以及企业精神许多大学生经常不注意创新和创业实践，那就是自己的社会实践。只有他们的社会意识提高了，自己的能力才能随之提高。只有进行课外实践的机会多了，与其理论相结合所产生的创新思维才会增多，进而运用创新思维指导实践，实现“实践到意识，意识到实践”认知的双向飞跃。
2、参加实践活动以提高自身的素养在了解创新创业精神的前提下，大学生应积极参加各种实践活动，并积累自己的创新创业经验。有四项主要的有效实践活动，
（1）科学培训：进行科学研究培训可以充分利用大学的实验室和科学研究资源，指导自己对科学前沿的理解，并提高实验能力。
（2）素质教育：参加更多的读书会，由此读一些专业之外的书籍，以扩大知识面。积极参加艺术和体育活动，参加辩论赛或演讲比赛，锻炼自己的口才。培养人文的爱好，如绘画、摄影等等。
（3）实习培训：积极参加校外兼职活动，锻炼专业技能，了解利润链的整个运作过程；参加工业基地或公司实习，并在扩大社会***的同时找出公司的基本运营程序。
3、选择正确的创业方向我们应该广泛参与实际活动，这样将充分的了解自己的优点和缺点，以及自己的兴趣和缺点。结合自身的利益和能力优势，选择与创新创业有关的方向。确定方向后，了解有关方向的理论知识，合理的安排学习时间和课外学习时间，在项目中学习，并在学习中取得进展。如果大家在一个方向上积累了足够的经验，则可以准备自己的创新和创业主题。
如何培养高职学生的创新创业能力？
思维先进+牛逼技术+暴利项目＝赚钱机器，首先选择行业，市场容量大，最好有国家政策扶持的行业；其次，创新不是要你去研究最新的前沿技术，而是在这个行业里面，你要做到比别人好，战术上来创再次，你借助的是什么推广工具？这个世界谁能引好流，谁就牛逼，把世界的焦点引致你身上，你就是马云！
