摘要：
本篇文章给大家谈谈STEAM教育创业模式，以及steam教育与创客教育对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、STEAM是什么?2、... 本篇文章给大家谈谈STEAM教育创业模式，以及steam教育与创客教育对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
STEAM是什么?
STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。
steam的基本意思是“蒸汽”，一般指液体(常指水)因蒸发、沸腾或升华而变成的气体。steam也可作“蒸汽压力”解，用于给机器提供工作或运动的能量，是不可数名词。
Steam平台：是Valve公司聘请BitTorrent(BT下载)发明者布拉姆·科恩亲自开发设计的游戏平台。Steam平台是目前全球最大的综合性数字发行平台之一。玩家可以在该平台购买、下载、讨论、上传和分享游戏和软件。
Steam是一个整合游戏下载平台。Steam英文原译为蒸汽，平台取名Steam是想表达平台下载游戏的速度非常快，快得就像蒸汽一样喷薄而出。平台logo也设计成了蒸汽机的连动轴。
steam是游戏平台。Steam平台是Valve公司聘请BitTorrent(BT下载)发明者布拉姆·科恩亲自开发设计的游戏平台。Steam平台是目前全球最大的综合性数字发行平台之一。玩家可以在该平台购买、下载、讨论、上传和分享游戏和软件。
什么是STEAM教育?
STEAM教育是指***了科学、技术、工程、艺术和数学的综合教育，是Science、Technology、Engineering、Arts、Mathematics的首字母。
STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。
STEAM教育是一种集科学，技术，工程，艺术，数学多领域融合的综合教育。它是一种教育理念，区别于传统的单学科及重书本知识的教育方式，是一种注重实践的超学科教育概念。
创客教育和steam教育区别
区别在于创客是一种基于项目的创造性学习，在这个过程里它需要打破学科的界限，也就是跨学科，而STEM教育同样是公认的跨学科行为。
两者都关注学生解决问题的综合能力培养，但侧重点不同STEM 与创客教育都关注在学生学习过程中培养解决问题的综合能力， 都基于真实情境的问题进行学习。
相比于传统的基于知识的教育，创客教育是以能力和应用为导向的教育，能够为学生想象力和创造力的落地搭建平台。而STEAM教育是倡导跨学科知识整合的一种教育理念。
STEM教育强调跨学科，创客教育则强调创造。STEM教育的问题多来自教师的设定和引导，较关注动手实验；创客教育问题主要来自学生，较强调真实作品的产出。
从这两个含义可以很明显的区分，STEAM教育更讲究地是跨学科的“知识融合”，而创客教育重点在于将想法进行“实践创造”。
创客教育和STEAM教育的相似性主要体现在二者都属于跨学科教育，需要将原本孤立的学科进行有机整合。教学设计上都基于问题导向（problem-based learning）或项目导向（project-based learning）学习模式。
steam教育的四个特点是什么
实践能力 Steam教育注重学生的实践能力培养，通过实验、制作、调查等方式，强调团队合作，鼓励学生之间互相协作、交流，培养学生的团队精神和合作能力。使学生能够掌握实际操作技能，提高动手能力。
STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。
跨学科融合性 传统上将知识按学科进行划分，对于自然科学探究和将知识划分为易于教授的模块有所助益，但随着科技进步和发展其弊端也逐渐显现。STEM 教育因此应运而生，跨学科融合性是它最重要的核心特征。
STEAM教育是一种教育理念；STEAM代表科学（Science），技术性（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育便是集科学，技术性，工程，艺术，数学多课程结合的综合教育。
steam创客教育是什么
1、STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多领域融合的综合教育。
2、创客教育也就是STEAM教育，创客教育是创客文化与教育的结合，基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。
3、STEAM教育是一种教育理念，她更加强调的是让学生自己动手和思考，动手参与才能真正地去体验，独立思考是创新之源有些STEAM教育机构说“我们不培养工程师，我们培养的是科学家”就字面意思来讲，就是STEAM教育不是交给你技。
4、科创教育即STEAM教育，就是将科学、技术、工程、艺术和数学知识整合为统一整体的一种教育方式。
5、STEAM的前身是STEM教育，由Georgette Yakman提议将其修改为STEMA教育，并逐渐的被大家所知且欢迎。在我国，2015年教育部发布《关于十三五教育指导意见》中明确提出探索STEAM教育，创客教育等新型的教育模式。
STEAM教育创业模式的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于steam教育与创客教育、STEAM教育创业模式的信息别忘了在本站进行查找喔。
